De taalscreening bij kleuters: vier valkuilen, en hoe ze te vermijden
Vanaf september komt er een taalscreening voor 5-jarige kleuters, en die roept veel vragen op. In deze blogpost bespreek ik 4 valkuilen, en hoe ze vermeden te kunnen worden.
Vanaf september komt er een taalscreening voor 5-jarige kleuters, en die roept veel vragen op. In deze blogpost bespreek ik 4 valkuilen, en hoe ze vermeden te kunnen worden.
Wat kunnen we nu doen om OKAN-leerlingen te ondersteunen? Vijf concrete tips en suggesties, uit onze Gentse praktijk gegrepen.
Een oproep om ook OKAN mee te nemen bij de heropstart van 'scharnierjaren' na corona.
Begin deze week kondigde Katholiek Onderwijs Vlaanderen aan dat er vanaf september 2019 een nieuw vak 'Mens en samenleving' zou komen, ten koste van een…
Deze opiniebijdrage verscheen vandaag op Knack.be. Vooraan in het nieuws gisterenochtend: de nota ‘Inspelen op de meertalige realiteit in het GO!’, waarin het gemeenschapsonderwijs zijn…
Continue reading → Meertaligheid op school is geen ideologie, het is een realiteit én een troef
Deze opinie verscheen vandaag ook op Knack.be. Het Groot Dictee stopt ermee, zo wisten de Nederlandse en Vlaamse krantensites deze morgen te vertellen. Na 27…
Continue reading → Het Groot Dictee verdient beter dan een aftocht langs het achterpoortje
Viel me dat even lelijk tegen, toen ik deze ochtend De Morgen opensloeg. Dan denk je geabonneerd te zijn op een progressieve krant, krijg je meteen een…
Begin deze week schreef ik op vraag van Knack.be een 'taalterugblik' op 2016. Het afgelopen jaar was er immers eentje waarin taal een prominente rol…
Continue reading → Essay: ‘Hoe taal ons in 2016 als maatschappij verdeelde’
Wie deze blog een beetje volgt (of mij persoonlijk kent), weet intussen wel dat ik het liefst bezig ben met maatschappelijk relevante thema's, die bij…
De onderstaande tekst verscheen vandaag als opiniestuk in 'De Standaard', bij wijze van reactie op een eerdere column van Mia Doornaert, waarin ze waarschuwt voor…